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Superação e LNB promovem encontro entre astros do NBB e estudantes

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abr

Os dias 19 e 20 de março ficaram marcados na memória dos nossos alunos-atletas que receberam a visita dos astros da NBB nas escolas: EE. Agnelo Correia Viana, EE. José Mesquita de Carvalho, EE. Clovis Salgado, EE. Padre João Bosco Penido Burnier e EE. Madre Carmelita Basquete.

A ação, que reuniu cerca de mil pessoas, teve como objetivo impulsionar e inspirar nossas crianças e adolescentes, promovendo a troca de experiências entre os atletas e os estudantes. Por isso, durante as visitas os astros da NBB compartilharam suas histórias de superação, participaram dos circuitos de habilidades e jogaram com os estudantes.

“Foi uma tarde sensacional!
Ver o brilho nos olhos e o sorriso espontâneo dos alunos me deu a certeza de que estamos no caminho certo.
Obrigado Superação e NBB por proporcionarem esta experiência às nossas crianças.” falou o treinador Christian Rios, da EE. Agnelo Correia Viana

Para celebrar essa experiência, a Liga Nacional de Basquete também disponibilizou 200 ingressos para que os alunos-atletas e treinadores do Instituto Superação pudessem acompanhar de pertinho o Jogo das Estrelas, que foi realizado no Minas Tênis Clube.

Imagens: Hedgard Moraes/LNB

Publicado em: 24 de março de 2025

Todas as estratégias anteriores culminam no nosso desejo de ver os alunos-atletas transferindo os aprendizados para outras esferas de suas vidas. Nossa expectativa é identificar repercussões positivas na sua vida fora do programa; no círculo familiar, contribuindo com a construção de vínculos e relações familiares positivas; e na escola, incentivando o bom aproveitamento escolar. Com o Passaporte Superação, o aluno pode acompanhar seu processo e concretizar seus resultados.

Aqui, integramos os princípios didático-pedagógicos do programa para que, ao mesmo tempo que os alunos-atletas aprendem uma modalidade esportiva, também sejam estimulados a desenvolver suas competências socioemocionais. O tratamento que damos à prática esportiva é baseado nos avanços da pedagogia do esporte e da neuroaprendizagem, derivada das descobertas da neurociência aplicada à educação. A prática regular de atividades esportivas está positivamente relacionada ao desenvolvimento das funções executivas do cérebro – autocontrole, memória de trabalho e flexibilidade cognitiva.

Queremos garantir que a prática esportiva oferecida seja segura, do ponto de vista físico, psicológico e social. A premissa básica para criar esse ambiente esportivo é o valor-chave SUPERAÇÃO – fazer o seu melhor. Para nós, superar a si próprio é o ideal de sucesso.

Os conteúdos de aprendizagem estão organizados no currículo Superação, formado por uma matriz de competências esportivas e socioemocionais do programa, com metas para cada faixa etária e nível de aprendizagem. O currículo também é um guia para o sistema de monitoramento e avaliação, pois oferece parâmetros para acompanhar integralmente cada aluno-atleta.

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